Este projeto, que disponibiliza uma plataforma para que os profissionais da educação (educadores de infância, professores, diretores, bibliotecários) que trabalham em escolas dos países europeus envolvidos, possam comunicar, colaborar, desenvolver projetos e partilhar; numa verdadeira comunidade de aprendizagem na Europa, define-se como um projeto aproximador que aproveita as sinergias dos diversos agentes envolvidos para criar novos conteúdos e, sobretudo, potenciar e optimizar recursos.

Através da comunidade eTwinning e do Clube Europeu é possível proporcionar oportunidades para os docentes melhorarem as suas capacidades, competências e abordagens pedagógicas através do uso e aprendizagem sobre ferramentas de autoavaliação (MeTP), materiais de autoajuda (Materiais de Autoaprendizagem), seminários online ou eventos de aprendizagem e aprendizagem entre pares.

O AEPAL enquanto unidade agregadora, deve mobilizar-se para inspirar e apoiar os docentes a conceber e a dirigir o seu próprio projeto eTwinning.